很多同学抱怨自己写的英文论文通过turnitin检测重复率很高，自己已经对“摘录”的原文进行过处理了?为何还是逃不过Turnitin的法眼呢?甚至包括：grammarly都检查不出来的，在Turnitin都难逃一劫，这东西这么邪门?我们通过知乎就此问题进行了讨论，下面是一位担任英国大学助教的知乎网友提供的回答：

　　大概说一下吧：

　　1.如果你想以任何形式复制，你无法逃避Turnitin的检索。当我们读报纸时，我们可以看到你句子中的哪些词是从哪篇文章中抄来的。此时，只需单击Turnitin标记的剽窃，就会出现一个文本框，我们可以看到原始文本。因此，即使你改变了一半的文字，扰乱了秩序，我们也可以一目了然。(非常重要的一点是，你阅读的大部分文件都已经被你的导师阅读了很多次。你不认为这很容易混淆。

　　2、文中所有的东西都会被检测，因此合格的引用也会被算进去，因此学校一般会有一个容忍限度。这也是为什么我们不能完全用机器阅卷的原因呀。如果有些同学就是引用了非常多原文，超过20%，有些人甚至到35%，我一直教大一因此导师比较容忍，这种情况我们判为“poor referencing”，会稍微减一点分，但没有大问题，前提是学生严格按照引用格式给出了citation和reference。如果纯粹的抄袭超过20%我们就会扣分了，到30%以上就会有挂科的危险了。不过有时候我们也会看你抄的好不好。大多数抄到这么多的同学论文本来也写得不好，给四十分或者挂掉都正常。但不排除个例写得特别好，把抄袭的东子连贯的特别好可能稍稍多给点分，但抄到20-25%基本不可能给60。

　　3.他写得很仔细，引用了很多文献，但图尼廷表现出高度的相似性。别担心。只要你严格遵循引文格式，你做了大量的研究，查阅了大量的文献。我们一目了然。即使标记了Turnitin，我们也可以看出您是正式的推荐人。一些学生在两页纸上写一份2000字的论文引用列表，如果格式写得好，Turnitin会检测到。没关系。我们将在心里减去这些部分。即使这样一篇精美的文章达到20%，也不会影响我们的分数。

　　4、如果是正规引用，检测却超过20%呢。那么你就要反思你的学术协作方式了。(哈哈我要把我教课的PPT拿出来啦)

　　常见的引用方式有这三种，直接引用，释义，综述。最好的方式是释义。

　　a，直接引用，不同多说就是一字不改。根据引用长短不同分为短句引用，直接写在段落里，或者太长的就要单独列一个段落。

　　b，释义，也就是说你要转述文献，但你要用自己的话讲出来。你不能只是换几个单词或者换顺序，这都是属于抄袭。释义一般来说与原文长度差不多。请看下图合格的以及不合格的释义手法。

　　释义其实还是很考验功底的，如果你做不到。就换成直接引用吧。那样安全，只是论文质量不高。

　　c，综述，这种一般来说你需要很简略地概括一下好几页文献的内容，你并不需要太多累赘的引用原文，你只需要把它的意思概括一下。有时候甚至用一两句话概括一本书。这时候的方式是summary。summary和quotation都不宜用太多。paraphrase才是引用的主导。

　　总之，我看不懂成百上千的试卷和试卷。总之，我宁愿写得不好也不愿抄写。写作和情感点差，写作努力更重要。剽窃是目的。那些每天添加你的微博的人告诉你，他们可以检查Turnitin系统并欺骗你。Turnitin存储世界各地进入该系统的所有物品。所以我改变了以前在其他学科的论文。或更改以前课程的论文，或借用其他学校学生的论文，所有这些都将被发现。我曾经和另一所大学的助教联系过。我说他们系的一个大二学生交了一份他在我们系一年级时在那门课上交的论文。Turnitin发现了100%，我们都说不出话来。

　　好吧先说这么多，我上面东西都只适用于文科，理工科写作我觉得根本就是另外一个世界所以我不做保证(像理工科那种写论文一定要用精确字眼，在文科这里尤其不能写，我们天天写文章就各种may，might，could be)

　　遇到turnitin提示重复率高改怎么做呢?

　　三条：

　　1、论文确实是自己写的。尤其是，所有的主要论点也就是ARGUMENTS都是自己得出或总结出且用自己的语言表述出的。就算你要改写，也要明白，改写不是同义词替换，必须使用自己的话表述你在文中理解到的意思。

　　2、使用学校要求的引用系统做引用，批注和参考文献。所有拿来之物都必须注明，包括直接引用，间接引用，改写或者某个作者的观点被你使用。这与正文中倡导改写无冲突。

　　3.尽量避免直接引用。直接引用的字数最好不超过总字数的10%。使用更多的间接引用和重写。重写的秘诀是把原文的意思变成你自己的理解，用你自己的话来表达，而不是简单地改变几个词。